生活文化フォーラム 第25号
学びを止めるな！
主任挨拶 学科一丸となりコロナに対応しております
髙橋 桂子 本学生活文化学科 教授
【Ⅰ】学びを止めないために～メディア授業における工夫?所感～
①生活心理専攻
■ Zoom?オンライン授業悲喜こもごも
塩川 宏郷 本学生活文化学科 教授
■ 学びと研究を止めるな！：授業と臨床でのZoomの効用と限界
長崎 勤 本学生活文化学科 教授
■ 「生活心理フィールドワーク2」オンライン授業実施報告
水野 いずみ 本学生活文化学科 准教授
■ メディア授業を成功させる要因とは？「基礎演習2」での調査より
作田 由衣子 本学生活文化学科 准教授
②幼児保育専攻
■ メディア授業が気づかせてくれたこと
田中 正浩 本学生活文化学科 教授
■ 保育実習の補講演習
大澤 朋子 本学生活文化学科 専任講師
■ コロナ禍での実技授業の取り組み ～「体育」において大切にしていること～
島﨑 あかね 本学生活文化学科 教授
■ 幼児保育専攻一年生初の対面授業「保育活動の実際a」
越山 沙千子 本学生活文化学科 助教
【Ⅱ】学生の声を拾う ～学生の様子?学科の取り組み～
■ 一年生全員面談より考えるコロナ禍での大学教育の課題
細江 容子 本学生活文化学科 教授
■ オンライン環境での1年生の学び Zoomでの授業
渡辺 敏 本学生活文化学科 准教授
■ コロナ禍の中の「卒業論文中間発表会」
松田 純子 本学生活文化学科 教授
【Ⅲ】現場と学生をつなぐ ～大学から社会へ～
①学生の就活体験記
■ コロナ禍での就活体験について［インタビューより］
青山 菜々子 本学生活文化学科 生活心理専攻 4年
■ 私の就職活動と就活エージェントの存在
長田 真由子 本学生活文化学科 生活心理専攻 4年
②幼児保育専攻幼小コース 小学校教員採用試験奮闘記
■ 幼児保育専攻 幼小コース
小学校教員採用試験奮闘記（第七期生を中心に）
南雲 成二 本学生活文化学科 教授
③OG座談会
■ ＯG座談会：コロナ禍での保育?教育の現状
井口 眞美 本学生活文化学科 准教授
