1に執念、2に体力、3,4がなくて5に頭。
私たちは環境に適応する機能を持っています。環境とは学生生活全てです。講義、実験、合宿など様々な経験を通して、各自の学生生活が充実することを期待しています。
人間工学?環境情報システム
科目名 | 受講期間 |
---|---|
くらしの人間工学 | 共通教育 |
スポーツ応用科学実習 | 共通教育 |
身体運動の科学a?b | 共通教育 |
情報リテラシー応用d | 共通教育 |
生活環境基礎b | 1年後期 |
感性と生活情報システム | 2年前期 |
生活環境学演習 | 2年後期 |
人間工学 | 2年後期 |
ICT基礎演習 | 2年後期 |
人間工学実験 | 3年前期 |
生活環境学セミナー | 3年通年 |
卒業研究 | 4年通年 |
環境人間工学特論B | 大学院前期 |
環境人間工学実験B | 大学院後期 |
情報科教育法(1)(2) | 教職 |