井口ゼミ
学生によるゼミ紹介
ゼミの一環として、特徴的な幼稚園や保育所の見学を行います。そして、見てきたことについてゼミで意見を出し合い、保育の在り方について考える機会を設けています。
3年ゼミでは、毎年、保育園を複数回訪問し、子どもたちと共に、影絵劇、音楽やダンス、和太鼓等を練習し、楽しい発表を行っています。この活動を通し、ゼミ生は、子どもの興味に即した保育教材を開発する力、仲間との協同性等、保育実践力を養います。
4年ゼミでは、保育現場でのフィールドワークを中心に、自らが疑問をもった事柄を調査研究や文献研究によって探究したり、仲間と考えを深め合ったりしながら卒業論文を作成していきます。
井口先生からのコメント
幼稚園?保育所?認定こども園を調査フィールドとし、保育者の方々と連携を図りながら保育の質評価、保育者の専門性、造形遊び、幼小接続等のテーマで現場に密着した研究を行っています。その中で保育現場に還元できる実践的な研究の在り方を探っています。
また学生ボランティアを募り、子育て支援センターや保育現場でのイベント実施、病院の壁面作り等を行っています。保育現場の手助けをして子どもの笑顔が見たい人、保育の実践力を養いたい人の参加をお待ちしています！
