国文学科 2021年卒業
学生だからこそ果敢にチャレンジし 多くの経験を将来に生かしたい
国文学科 2021年卒業
Q1.なぜ実践女子大学国文学科へ入学したのですか?
私がこの学校を選んだ理由は、創立120周年を迎えた歴史ある学校で、学生時代にしか経験できない色々な活動をし、社会に出た際に生かせるキャリアを学びたいと思ったからです。特に私の所属する国文学科では、文学散歩や万葉旅行など他の学科では行っていない活動が多いため、貴重な体験ができるところに魅力を感じ、この学科を選びました。
Q2.1年次で学んだ事
サークルでの活動が最も印象に残っています。私は学友会執行委員会に所属しており、パーティーの企画や司会、その他行事の運営などさまざまな活動を行なっています。特に1年生の頃は、企画書の作成や企業への電話がけなど、初めての仕事が多く、全体での連携を取ることの大切さを学ぶことができました。また、成功したときの達成感もあり、とても充実した1年だったと感じております。
Q3.2年次で学んでいる事
2年生の前期に、2020年の東京オリンピックに向けた連携講座を受講しました。特に「国際理解とキャリア形成」では、2020年の元旦に出す新聞記事を作成し、オリンピックへの期待が高まる講座となりました。この講座を通して、オリンピックに対する理解が深まり、今では大会ボランティアに参加したいと考えております。
Q4.将来の夢や今後の目標を教えてください。
現在受講している日本語教員養成コースや司書などの講座から自身の視野を広げること、簿記のようなさまざま資格を取ることを目標としています。また、先ほど述べたオリンピックのボランティアなどの活動に積極的に参加し、学生だからこそできる多くの経験を積みたいと考えております。
2年次前期時間割
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1 | 上代中古文学史a | 近代文学 基礎演習1 |
図書館概論 | |||
2 | 図書館 サービス概論 |
生涯学習概論 | 国語史a | 漢文学a | オープン講座a | |
昼 | (書道部の 活動) |
学友会 ミーティング |
学友会 ミーティング |
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3 | 日本語教授法 演習a |
児童図書館 サービス論a |
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4 | 国際理解と キャリア形成 |
情報資源組織法 1a |
実践キャリア プランニング |
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5 | 簿記論Ⅰ | 国語学史基礎演習1 | 日本語の音声 |
※時間割等このページの掲載内容は、2018年取材当時のものです。